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O Colégio Impacto conta com diversos projetos educacionais, entre eles são:
Uma alimentação saudável é importante para todas as faixas etárias, entretanto, para as crianças ela é essencial para garantir um crescimento e um desenvolvimento adequado.
As crianças requerem atenção especial, pois, em seus primeiros anos de vida, muitos dos conhecimentos adquiridos poderão ser levados adiante, como o desenvolvimento de hábitos saudáveis. Assim, tanto o momento de preparação dos alimentos quanto o das refeições podem ser chances de grande aprendizado.
Por isso, o Colégio Impacto valoriza e ensina o melhor para uma vida com qualidade mesmo? Você concorda?
Família é tudo, e todos nós sabemos disso. Com isso, o Colégio Impacto proporciona para os seus alunos a reflexão de sua estrutura familiar e o conhecimento da estrutura de outras famílias, além do relacionamento entre todos os membros. E isso estende-se para todas as pessoas que a rodeiam.
Dando a oportunidade de realizar atividade que despertem o respeito e o interesse pelos diferentes grupos familiares.
No Colégio Impacto nossos alunos são estimulados a levantar hipóteses, a buscar o conhecimento com autonomia e a compartilhar suas descobertas. É assim que aprendizagem é construída.
No terceiro ano, por exemplo, podem vivenciar experiências únicas, trabalhando diversos aspectos. As crianças levantaram questões em relação aos vulcões, como: "por que sai fumaça? De onde vem o fogo?
Ao questionar e levantar hipóteses, aguçamos a curiosidade delas e adicionamos conhecimentos prévios para relacioná-los ao novo. Após o processo investigativo sobre o assunto, cada aluno confeccionou seu próprio vulcão.
Não é só cuidar, o trabalho do Colégio Impacto é estimular, criar possibilidades para que o desenvolvimento do seu bebê aconteça de forma gradativa e constante. Além de estimular a andar, a bola propicia dois outros aprendizados: equilíbrio e controle de força, tanto para empurrar, quanto para segurar a bola, evitando que ela escape da mão.
Usando a técnica da "Bola Suíça", como é chamada essa técnica. São estimulados o equilíbrio, a lateralidade, a autoconfiança, a segurança e a confiança na professora, o fortalecimento da musculatura, as novas posturas corporais, como sentar na bola, que tem o objetivos de preparar para o sentar, treinar a sustentação do tronco. Nos movimentos dorsais, mão na bola. O objetivo é fazer com que o bebê sinta o apoio do corpo nos braços fortalecendo a musculatura.
Movimentos dorsais - corpo na bola, que tem o objetivo de fortalecer a musculatura das costas e da nuca.
Os estímulos sensoriais são tudo aquilo que nos chega aos 5 sentidos. Ou seja, tudo em volta pode se tornar uma experiência sensorial, mas somente as experiências significativas se tornam aprendizado. Assim, para alguém que acaba de chegar ao mundo, é importante o papel de um mediador para apresentar estes estímulos de forma organizada e afetiva, transformando meros objetos em brinquedos muito divertidos.
No Projeto Trânsito, as crianças aprendem durante meses a importância das regras de trânsito, tentando passar para os pequenos as duas visões, tanto daquele que está dentro do veículo quanto aquele que está circulando pelas vias.
Além da importância do uso do cinto de segurança, capacete, o respeito às sinalizações, as cores do farol. No espaço do Colégio, é montado um circuito para ser realizada as diversas simulações.
A turma de quatro anos do Colégio Impacto conta com o projeto de horta. Os pequenos aprendem todo o ciclo das plantas e das flores, trabalhando sempre com o concreto. A proposta é fazer com que os pais ajudem as crianças a plantar, cultivar uma horta e que cada criança participe de todo o processo, observando o desenvolvimento do que foi cultivado e relatando para os pais, por meio de um diário, as etapas de crescimento. Isso é responsabilidade ambiental, é cultivar vida, é fazer um ser humano melhor para o mundo.
Aprender com prazer e alegria, dessa maneira costumamos de forma organizada apresentar as crianças lugares na cidade onde existe natureza, bichos, animais e muitos outros detalhes, conhecendo, inclusive, várias espécies de flores e frutos.
Na sala de aula, o aprendizado continua com uma avaliação de tudo o que foi visto e sentido.
O ciclo das plantas e das flores é trabalhado com um projeto no onde os pais possam ajudar as crianças a plantar, cultivar uma horta e que a criança participasse de todo processo, observando, o desenvolvimento do que foi cultivado e relatando para os pais, montando um diário com todas as etapas de crescimento do item plantado, assim, é possível trabalhar as fases de desenvolvimento das plantas.
O Colégio Impacto conta a história para seus alunos e eles recontam para os pais. Isso é um trabalho perfeito de interpretação e oralidade. Cada história contada pela professora, os alunos têm a missão de descrever como entenderam. A proposta, neste caso, é que a criança ouça a história do Pinóquio, por exemplo, contada através da aula online, depois que ouvem, montam as maquetes que estavam nas apostilas e realizam o Reconto, ou seja, contar para a mamãe a história novamente, da maneira que eles haviam entendido.
Contando novamente a história, a criança interpreta o que entendeu e expressa por meio de suas palavras para outras pessoas, aprendendo a falar em público e oralizar seu argumento.